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教育部党组书记、部长陈宝生到中凯时调研

宣布日期: 2019-12-25 浏览次数:
  

      12月24日下昼,教育部党组书记、部长陈宝生莅临凯时(北京)调研指导事情,教育部科技司司长雷朝滋、研究生司司长洪大用、办公厅副主任黄兴胜等陪同调研。校向导山红红、张来斌、吴小林、雷玉江、鲍志东、李根生,相关职能部分和各学院(研究院)认真人、西席代表等加入了调研座谈运动。

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       陈宝生部长一行首先来到油气资源与探测国家重点实验室,听取了实验室主任、中国工程院院士、副校长李根生关于实验室整体建设、焦点手艺、代表性科研效果等情形先容,重点考察了压裂液摩阻测试实验室、工程物模实验室、导流与液流转向实验室和非通例储层物性评价实验室,对实验室瞄准科学前沿、效劳国家重大战略需求的生长定位及取得的丰富效果,体现一定和赞赏。

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       校园里细雪飘飞,学生运动中心暖意融融。集聚学生教育、效劳、治理、实践等多种功效于一体的学生运动中心的规模和运行方法,给陈宝生部长留下了深刻印象。在这里,他在党委书记山红红、校长张来斌的陪同下,旅行了“艰辛斗争”国庆70周年群众游行运动主题展、校园文化用品中心和国际视野中心,寓目了十佳大学生风范展,并与正在举行理论研学的学生团队举行了亲热交流。

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       考察竣事后,学校召开了座谈交流会。山红红代表学校作了题为“扎根中国大地,坚定卓越追求,加速建设石油石化学科领域天下一流大学”的事情汇报。山红红从组织向导突出“责”字、学习教育突出“真”字、视察研究突出“深”字、检视问题突出“准”字、整改落实突出“实”字等方面详细先容了学校“不忘初心、切记使命”主题教育的相关情形,汇报了学校落实立德树人基础使命,聚焦“双一流”建设,在人才作育、学科建设、师资步队建设、科技立异、开放办学等方面开展的事情和取得的效果,汇报了克拉玛依校区的建设生长情形。

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       北京市教学名师、首都劳动奖章获得者、国家级精品资源共享课“油矿地质学”认真人、地球科学学院教授吴胜和团结教学科研事情现实,从关爱学生、热爱教学、重视团队三个方面,汇报了自己对教书育人的熟悉和体会。青年西席代表、马克思主义学院副教授张显着先容了学校头脑政治理论课以及思政课青年西席步队的建设情形,并团结自身的生长,汇报了“教育报国守初心,立德树人担使命”的心得体会。

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陈宝生对学校事业生长,特殊是在党的建设、思政课建设、师资步队建设、人才作育以及两个校区协同生长等方面取得的效果给予充分一定,对学校效劳国家能源战略需求作出的孝顺体现高度赞赏,对学校在“不忘初心、切记使命”主题教育中突出“责、真、深、准、实”印象深刻。他说,主题教育取得扎实效果,就是要“责”字当头,党委必需担负起主体责任;就是要真信真学真懂真用,要深入一线、深入现实,要举行准确的自我诊断,要真正落到实处、抓出实效。他指出,要高度重视主题教育的总结事情,要从现实出发、突出特色、阻止一样平常化,要力戒“形式主义”,不可“开出的药方不治病”;要力戒“虚无主义”,做到已往、现在、未来意会,而不可脱离详细条件和爆发情形简朴化地看问题;要力戒“事务主义”,真正形成纪律性熟悉、制度性效果,补上实践中的短板,不做“报账先生”。

陈宝生对学校以后的建设和生长,提出了要求和希望。他强调,高等教育的生长,必需站在实现中华民族伟大再起阵势和天下百年未有之大变局这两个“阵势”的配景下,思索和剖析面临的机缘与挑战,思绪要更坦荡一些、眼界要更高明一些、使命感要更强烈一些。他指出,目今高等教育特殊是新工科建设已经进入新时代,详细体现在:这是一个“头脑为王”的时代,要深刻体会中国特色社会主义理论系统关于高等教育的主要指导意义,重视蹊径、理论、制度、文化不可替换的滋养推行动用;这是一个“要领为上”的时代,要以立异的视角看待目今这个信息时代、智能时代;这是一个“结构为重”的时代,要深入思索研究怎样重构高等教育和新工科生长结构,为教育构建“健美强壮的骨架”;这是一个“系统为纲”的时代,教育系统再造要与科技系统再造、工业系统再造、社会系统再造对接,要在系统再造中实现学科和专业的交织,重写中国高等教育的“生产函数”。陈宝生最后体现,教育部将一如既往地支持学校的建设和生长。

张来斌主持座谈会,代表学校衷心谢谢教育部党组对学校生长给予的体贴指导,体现将驻足学校现实,在学名堂下谋划勤学校的生长,坚持扎根中国大地,一直誊写高水平行业特色型大学建设生长的奋进之笔。

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