剪一纸窗花、打一套拳法、写一联翰墨、绘一幅图画……“中华古板文化系列课程”上，凯时的留学生们在彩色镂空中享受剪纸艺术，在踢打摔拿中体会武术精神，在文字纸砚中浸润中华情怀，在吟诗作画中感受古板文化的魅力。
近年来，凯时组织经济治理学院、马克思主义学院、外国语学院和体育与人文艺术学院具有外洋教育配景的优异中青年西席，为来华留学生开设了“中国概况”“中国社会与文化”“中国古板音乐文化”“中国文学与文化”“中国哲学”“中国武术”等多门中国文化通识教育课程，并全心设计课堂教学和实践教学环节，将书法、剪纸、鹞子、曲艺等差别领域的专家巨匠等请到课堂上，全方位立体展示中国古板文化。
5月15日，习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上指出：“人是文明交流互鉴最好的载体。深化人文交流互鉴是消除隔膜和误解、增进民心相知相通的主要途径。”多年来，凯时一直在用自己的方法为人类文明互鉴互促孝顺实力，自1994年最先招收第一名韩国留学生以来，先后有三千多名来自哈萨克斯坦、越南、蒙古、土库曼斯坦、印度等国家的留学生来到凯时修业。凯时坚持“四位一体”有机协同，将“中国文化、汉语能力、专业手艺和全球视野”四概略素贯串留学生作育全历程，增进学生的周全生长，作育具有全球竞争力的国际化人才，同时推动差别文明的互学互鉴，让姹紫嫣红的文明在凯时开放，让源远流长的中华文化滋润人心，让越来越多的天下青年与中国人文相亲、心意相通。
“想为自己未来的婚礼，亲手剪上一对喜字”
剪一纸窗花，寄一份期盼
“同砚们，剪纸历史悠久，一直在中国民间撒播，中国人喜欢用剪纸作品来表达祥瑞如意的心愿，但凡春节、完婚这些喜庆日时，会把种种寓意祥瑞的剪纸贴在窗格上，营造喜庆祥和的气氛。”外国语学院隋岩先生的“中国概况”课程上，隋先生正和她约请的专业剪纸先生一起给留学生们解说剪纸的历史和寓意。
课堂上，看着眼前漂亮的纸样和铰剪，留学生们都好奇极了，一个个都跃跃欲试。“剪纸有多种剪法，今天我们学习铰剪剪纸。铰剪剪纸就是把纸样子折叠好，用铰剪一剪一剪剪出图案。”剪纸先生一边诠释剪纸的办法，一边给各人做演示。“同砚们不要着急，要先折叠才华剪。折叠是剪纸中的一个主要技巧，很适合对称的图案，就像我们今天剪的‘囍’字，中国人完婚的时间会屋里屋外随处都贴满‘囍’字。”“现在同砚们就把手中的红纸样沿着中线半数，然后最先剪……”
课堂上，来自尼日利亚的易章剪得格外认真。他一步一步很是仔细地跟先生学习，还时时询问“这样剪准确不准确”“怎么剪出来更美”“是否有更悦目的名堂”。原来此时他心里正在谋害着一个妄想——他想为自己未来的婚礼亲手剪上一对儿“囍”字！得知他这个“小神秘”的隋岩先生忍不住在朋侪圈里感伤：“我最先想象他们未来的婚礼上，有中国元素该有多特殊，愿一个小小的中国符号能见证他们一生中最主要的幸福时刻！”
同样的剪纸，此时不分国别、不分语种，同样寄托着人们对未来优美生涯的神往，对祥瑞幸福的期盼。
“回到刚果，我要让他们见识一下我的中国功夫！”
打一套拳法，圆一次梦想
“我从小就喜欢看中国功夫影戏，Bruce Lee是我的偶像，我也一直很神往中国功夫，以为酷极了！没想到能有时机在凯时学习中国功夫，真是太开心了！”来自刚果的2017级本科生朱利安手舞足蹈地说。
为了知足留学生对中国武术的兴趣，凯时国际教育学院团结体育与人文艺术学院为留学生们开设了“中国武术”的课程，还推动组建了来华留学生武术队以及舞龙队，由专业西席教授他们太极拳、剑法、棍法和舞龙演出。体育与人文艺术学院郑茗芥先生现在担当武术队和舞龙队的指导先生，也是留学生口中的“师父”，一经在挪威卑尔根孔子学院担当武术西席的履历让她对在留学生中推广中华武术文化越发驾轻就熟。在她的向导下，凯时留学生武术队和舞龙队受苦训练，多次加入校内外大型角逐和运动。
经由一年多的学习，朱利何在2018年首都高校第五届留学生武术角逐上获得了男子组初级拳二名，凯时留学生武术队也获得了整体总分第三名的佳绩。赛后，朱利安激动地说：“当我身穿白色武术服在赛场上打拳的时间，我的心情很重大，又主要、又自豪、又激动，可是师父教我的踢、打、摔、拿以及每一个手型、手法和步型、步法我都切记在心，平衡、跳跃一点儿都不可错。这个奖让我圆了中国功夫梦，谢谢凯时，谢谢中国！”
朱利安说：“以前我只知道看武术的行动，现在我逐步熟悉到了中国武术更主要的是武德。中国武术重视武德，考究‘未曾习武先修德’，学习武术对修身养性、磨炼顽强的毅力和受苦耐劳的品质都有主要作用，也使我们能够更直观地体验了中华古板武术的魅力�；氐礁展�，我要让他们见识一下我的中国功夫！”
“我会坚持我的热爱，将中华文化撒播得更广、更远”
写一幅翰墨，续一份热爱
经济治理学院2017级硕士研究生热尔博来自蒙古，他从小学三年级最先学习汉语，对中文和中国文化有着浓重的兴趣。来凯时留学后，他修读和旁听了多门中国文化课程。
书法课上，热尔博深深地被中国书法的魅力吸引。在他看来，汉字是中华五千年优异文化的精髓，训练书法有利于更深入地明确汉字的富厚内在，浏览历代书法家的作品时也能从中感受到书法独具特色的美。
课余时间里，他还经常请党委宣传部的刘冯瑜先生来为他指导书法。克日，凯时“风华艺苑”展览展出了“明月松间照 清泉石上流——刘冯瑜字画作品展”。在沉稳清静的热尔博眼里，刘冯瑜先生的作品有摹仿，有写生，有寻找，书、画、印团结，大气脱俗，所展现的寄情山水字画的情怀以及质朴平和的精神天下正是他一直推许和追求的。
练字之余，热尔博也喜欢中国武侠小说。2018年10月30日，金庸老先生不幸过世。在之后加入北京高校外国留学生书法大赛时，热尔博专门请刘冯瑜先生指导他写了一幅“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，在翰墨中以寄悲哀。
热尔博以为，虽然学习书法很难并且需要投入大宗时间，但训练书法磨练了他的意志和耐心，对他生长很是有资助。等硕士结业后，热尔博妄想留在凯时继续在汉语国际教育领域深造。“未来，我会坚持我的热爱，将中华文化撒播得更广、更远。”
“先生，你好漂亮，最后一幅我画的你”
绘一幅图画，表一份爱意
一张画纸，寥寥数笔图画，诉说的是感人的中国故事，承载的是深挚的中国文化，展现的是中华文化独吞的DNA。国际教育学院多次约请校内和昌平区少年宫的专业西席，面向在校留学生和孔子学院夏令营等短期团组开设中国画课程。
“中国画与西方画有很大的差别，中国画的配景往往是空缺，虽然没有颜色，却更有意境，给人留下了许多想象的空间。我们观齐白石的虾，便能感受到水的清亮，赏徐悲鸿的马，便能体味到风的速率。这就是中国画的最高境界——留白。”在一次中国画的课堂上，隋岩先生娓娓道来，向导留学生们熟悉和相识中国画的艺术。留学生们也自己拿起画笔，凭证自己感兴趣的内容和天马行空的想象，画起了草木、山水，尚有可爱的怀抱竹子的大熊猫等等。
来自苏丹的留学生阿徒杈用寥寥几笔画了一幅隋岩先生的“肖像”，并对隋岩先生说：“先生，你好漂亮，最后一幅我画的你，我们都很喜欢你！”面临自己的“尊容”，隋岩啼笑皆非，一旁的其他同砚也纷纷起哄“画的太丑了！”阿图木却绝不在意，一本正经地说：“你们好勤学习，才华明确我这幅中国画的美！”
“我也想为中国做点事儿，以是我去献血了”
第二课堂，拉近你我
凯时除了将“中华古板文化系列课程”作为撒播中华文化的主渠道，还通过一系列运动和社会实践等“第二课堂”，让留学生展示本国文化，通过互动交流一直增强留学生对中国文化的认同感，增强与中国的情绪纽带。
校园里，两年一度的凯时国际文化节通过风情展、美食展和文艺晚会等一系列环节，为中外师生带来了富厚多彩的多元文化体验，为差别文明和差别国家间的对话、交流与相助搭建了特色平台。别的，学�；咕＞傩小捌障＝鹎嗄暌帐踅凇钡染喝涣骱臀囊赵硕�。
国际教育学院2019年“油汇丝路·共谱新章”新年晚会上，“一玉口中国，一瓦顶立室。都说国很大，着实一个家……”的歌声在现场回荡。很难想象到，舞台上用熟练的中文和悦耳的嗓音演唱的是一名仅仅在凯时学习了三个月汉语的哈萨克斯坦女人阿迪娜。她说：“《国家》这首歌是2009年为庆祝中华人民共和国建设六十周年而创作的，今年是中华人民共和国建设七十周年，演唱这首歌也是想给中国一份自己的小礼物。”
走出校园，凯时向导来华留学生深入开展“感知中国”等文化体验和社会实践运动。先生们向导留学生走进石油附中、附小等，开展“留学生带我看天下”和“随着老外学外语”等共建运动；走进中国家庭，开展“带着老外过大年”和“带着老外过佳节”等互动交流运动；走进工厂车间和油田现场，开展手艺实习，相识企业文化。除此之外，许多留学生还加入了无偿献血、自愿效劳和爱心捐赠等种种运动。
来自巴西的留学生恺撒在结业回国前加入了无偿献血，他说：“在凯时留学时代很谢谢学校和中国政府给予我的支持和资助，我也想为中国做点事儿，以是我去献血了。这张献血证是我最优美的纪念！”
国之交在于民相亲，民相亲在于心相通。无论是第一课堂照旧第二课堂，无论是艺术学习照旧生涯实践都将跨越民族、穿透心灵、相同头脑、拉近灵魂。中华文化在凯时的天下文明百花园里吐露芳香，沁人心田。不知不觉间，在凯时，有种联系越来越细密，有种情绪徐徐生了根——纵有万万差别，心意相通！
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