习近平总书记3月18日主持召开学校头脑政治理论课西席座谈会并揭晓主要讲话，对新时代学校头脑政治理论课建设指明前行偏向，对宽大头脑政治理论课西席提出殷切期望。讲话在凯时头脑政治理论课西席中引起强烈共识。
“办妥头脑政治理论课，要害在西席。”方凤玲教授说，“我们一定切记总书记的要求，一直提高自身政治素质、品德素质、专业素质，义正辞严地撒播马克思主义和中国特色社会主义，指导学生增强‘四个自信’ ；一直刷新立异教育教学要领，增强思政课的头脑性、理论性和亲和力、针对性，起劲建设一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课西席步队。”
丁英宏教授体现，高校头脑政治理论课西席要充分熟悉和体会头脑政治理论课教学立德树人的目的和宗旨，深入研究课程的教学内容，在真学、真懂、真信的条件下，把以科学性和合国情性为硬核的中国特色社会主义的自信讲清晰、批注确、讲进大学生的头脑和心田。要在教学内容的组织、教学手段和要领的运用上下功夫，使其与大学生生长生长的需求高度契合，从政治理论知识的习得、科学头脑能力的养成和中国特色社会主义理想信心的作育方面，为大学生提供引领性、精准性和有用性的教育供应，为作育新时代中国特色社会主义及格建设者和可靠接棒人履职尽责。
庞昌伟教授对习近平总书记的主要讲话深有感伤：“如春风化雨，滋润着思政课西席的心田。”他体现，作为一名石油高校马克思主义学院的西席，要认真把总书记的要求贯彻落实到头脑政治理论课的教学与实践中，“指导学生扣好人生第一�？圩印�，启发学生团结自己的油气上下游专业的学习，弘扬铁人精神、石油精神，思索怎样维护国家能源清静、增进绿色生长，教育指导今世大学生“立鸿鹄志，做斗争者”，追求真善美，为未来做一名伟大事业的及格建设者打好马克思主义理论的头脑基础。
在习近平总书记的主要讲话中，李卫红副教授深刻感受到了党和国家对头脑政治理论课的高度重视，精神上备受鼓舞，同时也深感站好三尺讲台，上好头脑政治理论课责任重大。他体现，要一直提高自己的理论水平，提升教学能力，激提倡心田热爱学生、热爱头脑政治理论教育的热情，掌握主渠道，捉住主阵地，种好责任田，守好一段渠。要铸魂育人，让头脑政治理论课“燃”起来、“活”起来，让头脑政治理论课走进学生的心田，从而作育学天生为马克思主义的坚定信仰者、中国特色社会主义的建设者、继续民族再起大任的时代新人。
曹培强副教授以为，思政课西席首先要增强效劳意识，要有政治继续，把思政课西席的职业作为效劳于党和人民的高尚事业 ；要有马克思主义信仰，坚持苏醒的头脑和政治判断力 ；要有过硬的素质，能够“守土有责、守土认真、守土尽责”。其次要深化刷新立异，头脑过硬才华作育有高尚信仰的人，立异过硬才华增强教学的亲和力和吸引力，能力过硬才华作育德智体美劳周全生长的新人，名堂弘大才华指导学天生为卓越人才。最后要起劲提升教学本事，专心教学，才华敬业贡献，“带着一颗心来，不带半根草去” ；专心爱生，就是忠诚于党和人民的教育事业 ；专心教学，就是把真善美的种子融入学生心田，作育继续中华民族再起大任的新时代栋梁。
张显着副教授说：“我们思政课西席要有信仰更要讲好信仰。在教学内容上，要为学生深刻解读中国特色社会主义蹊径、理论、制度、文化优势，用中国理论解读中国实践，诠释青年学生人生信仰理想方面的疑心和问题，一直指导青年学生的爱国情、强国志、报国行，令学生真学、真懂、真信、真用马克思主义与中国特色社会主义理论，用思政课的真理性、价值性、通俗性赢得学生。在教学方法上，我们要一直立异，深入相识青年学生群体的关注点、触动点、兴奋点，挣脱僵化刻板的套路，以接地气的形式设计教学计划，运用无邪多样的教学要领，寓教于情、寓教于乐，指导学生起劲加入，施展学生的自动性，引发学生的创立性，起劲做一名有光线的思政课西席。”
王培杰先生说：“学校组织思政课西席加入党委中心组理论学习扩大会，一同砚习习近平总书记主要讲话精神，学校党委关于思政课和思政课西席步队的这份重视，令我备受鼓舞、倍感振奋、倍增劲头。思政课作用不可替换，思政课西席步队责任重大。作为一名思政课西席，我将把这份鼓舞化为落实事情的动力，起劲做到政治强、情怀深、头脑新、视野广、自律严、人格正，并落着实一样平常的教学中，一直提升课堂效果，为学生泛起高质量的思政课。”
习近平总书记在主要讲话中将头脑政治理论课定位为“作育一代又一代社会主义建设者和接棒人的主要包管”，“落实立德树人基础使命的要害课程”，其“作用不可替换，思政课西席步队责任重大”。吴建伟先生体现：“习近平总书记的这一主要叙述，不但为头脑政治理论课明确定位，并且将头脑政治理论课西席的事情放到不可替换的战略职位。作为一名高校头脑政治理论课西席，能够肩负这样神圣的使命，深感庆幸 ；所从事的事情能够获得党和人民的云云重视，备受鼓舞。同时，面临总书记的殷切嘱托，也深感肩头的责任之重。我们必需勤劳学习、苦练本事，将马克思主义理论学抵家、讲到位，在三尺讲台上施展好一名理论事情者和教育事情者的作用。”
杨关玲子先生以为，要肩负好铸魂育人的使命，并把它落实到通俗细微的教学中，在课程教学中要牢牢坚持“三个一”：坚持一个灵魂，就是要把习近平新时代中国特色社会主义头脑贯串到教学科研理论全历程 ；扛起一个责任，就是要把学生的精神家园建设作为传道授业解惑的主体责任 ；用好一个载体，就是要把刷新立异作为课程质量提升的金钥匙。
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